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Categoria: Plano de Aula

Plano de aula Museu Casa de Portinari

Plano de aula Museu Casa de Portinari

Autor: André Luís Eugênio de Oliveira Formação: Ciências Humanas História e Geografia); Linguagens (Língua Portuguesa). Faculdade: UniToledo; UniJales e Unar Museu: Casa de Portinari Habilidades da BNCC: (EF15AR07) Reconhecer algumas categorias do sistema das artes

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Plano de Aula Casa-Museu Eva Klabin (RJ)

Plano de Aula Casa-Museu Eva Klabin (RJ)

Autora: Caroline Greco Gioia Formação: Licenciatura em Artes Visuais Faculdade: UERJ Museu: Casa-Museu Eva Klabin, no Rio de Janeiro. Habilidades da BNCC: Identificar e apreciar formas distintas das artes tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção,

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Plano de aula – Museu Homem do Nordeste

Plano de aula – Museu Homem do Nordeste

Temática: Escrevidão no Brasil FORMAÇÃO DO PROFSSIONAL: História MUSEU: Museu Homem do Nordeste, localizado em Recife PE. NOME DO PLANO: Os Africanos no Brasil. SÉRIE: Ensino médio. RECURSOS NECESSÁRIOS: Data show, notebook, caderno, caneta. DURAÇÃO:

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Referência aborda a História da África

Referência aborda a História da África

Quero compartilhar a referência: História Geral da África I: Metodologia e pré-história da África editado por Joseph Ki-Zerbo, 2 ed. rev. Brasilia: UNESCO, 2010. Excelente material que aborda a referida temática, útil para inserir esse

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Plano de Aula – Museu Casa Fritz Alt

Plano de Aula – Museu Casa Fritz Alt

Autora: Andrea Queiroz Formação Profissional: Bióloga Faculdade: PUC-PR Museu: Fritz Alt, Joinville Habilidades da BNCC: Conhecendo e reconhecendo influências artísticas regionais Nome do Plano: Esculpindo o Caminho. Série: Ensino Fundamental 2  Recursos necessários: Máquina fotográfica

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Plano de Aula Museu Nacional

Plano de Aula Museu Nacional

Quinta da Boa Vista AUTOR: Vitória RosaFORMAÇÃO DO PROFISSIONAL: Graduanda em BiblioteconomiaFACULDADE: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIOMUSEU: Museu Nacional - UFRJHABILIDADES DA BNCC: [EF69ARO2] Pesquisar e analisar diferentes estilos visuais,

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Plano de Aula – Documentário Baraka

Plano de Aula – Documentário Baraka

AUTOR (A): Luma Siqueira  FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL: Engenheira Civil  INSTITUIÇÃO: Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO)  Filme (documentário): Baraka (https://www.youtube.com/watch?v=NgGnRZPKRhQ&t=382s) *  Habilidade: “Similar incluindo filmagens de várias paisagens, igrejas, ruínas, cerimônias religiosas e cidades,  misturando

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Plano de Aula – Instituto Internacional Juarez Machado (IIJM)

Plano de Aula – Instituto Internacional Juarez Machado (IIJM)

Autora: Andrea B. G. Queiroz Formação Profissional: Bióloga Faculdade: PUC PR Museu: Instituto Internacional Juarez Machado (IIJM) Habilidades da BNCC: Introdução Arte Brasileira Contemporânea Nome do plano: Amor, Humor e Cores Série: Fundamental II Recursos

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Plano de Aula –  Museu Hassis

Plano de Aula – Museu Hassis

Autora: Andrea Queiroz Formação Profissional: Bióloga Faculdade: PUC-PR Museu: Hassis, em Florianópolis Habilidades da BNCC: Conhecer a rica cultura regional Pixabay Nome do Plano: Desbravando o Mundo de Hassis Série: Ensino Fundamental 2  Recursos necessários:

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Plano de Aula – Pinacoteca

Plano de Aula – Pinacoteca

AUTORA: Jocélia Santana Barreto FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL: ANTROPOLOGIA FACULDADE: UNICAMP MUSEU: PINACOTECA HABILIDADES DA BNCC: Conhecer, aprender, interpretar o conhecimento sobre os diferentes povos que formaram a nação brasileira; desenvolver o exercício do pensamento crítico

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