Educação e Patrimônio: Caminhos da Memória Autoritária à Justiça de Transição
Data: 13.08 a 10.09.25 – Horário: 14h às 17h Museu de Arqueologia e Etnologia – Av. Prof. Almeida Prado, 1466 – Butantã
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O Curso tem o objetivo compreender as relações entre memória autoritária, patrimônio educacional e espaço público, analisando como a toponímia escolar funciona como instrumento de poder simbólico e campo de disputa narrativa. O curso visa capacitar estudantes e membros da comunidade a reconhecer, interpretar e intervir criticamente sobre os vestígios autoritários presentes nos ambientes escolares e urbanos, promovendo uma cultura de direitos humanos e de justiça de transição.
Fonte e texto: USP
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